“好好。”老師非常的喜歡周光宜，這個同學平時很努力，也很乖巧，是和好同學，現在又是個見義勇為的人，老師更加的喜歡了。

兩人聊了一陣，張杏榕就來了，她還客氣的提了一點水果來。

“老師，你吃飯了嗎？”

老師笑道：“還沒呢，我準備去了。”

張杏榕把水果遞上去：“你們吃點水果，都洗過了。”

老師卻不願意：“留給周光宜同學吧，我先回去吃飯了。”

“那好，下午我和班導一塊去找老師。”

等老師走了，張杏榕這象征性關心一下：“周光宜同學，醫院的午飯還吃得慣嗎？”

周光宜笑：“說實話，比我們家吃的都好，張杏榕同學放心。”

兩人聊了幾句，張杏榕就回去上課了。

下午，上完主要的專業課，她就找了就去找了班導，再去找周光宜的班導，一塊去跟學校校長那邊說捐錢的事情。

校長沒想到第二次見到張杏榕，是為了捐錢的，他當然高興。

“你們工廠要給學校捐錢啊，那是好事啊！你想給學校捐哪方麵的？”

“第一，設立獎學金，學習好的，獎勵獎學金。一次是二十塊還是三十塊，由學校商量著來定。獎學金可以激勵同學好好學習。第二，就是學生見義勇為，為國效力，等等，有優異表現的，也可以給獎勵。這方麵可以激勵同學向德智體美勞方向發展。我昨天回家……”

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