希拉裏並沒心軟,繼續指明目標,而聽眾們也繼續響應,已經有人高舉拳頭揮舞起來了。
楊某人向來能屈能伸的,隻見他站了起來兩步走到希拉裏麵前,伸出手來急中生智般握住了希拉裏的指向標,陪上一臉笑。
可能覺得對方態度還算不錯,希拉裏就沒抽回手,臉上也給出笑容看著伴奏員想怎麽樣。聽眾們也看出來希拉裏是要再給伴奏員一個機會,於是他們也先停下喊打喊殺迅速安靜下來。
楊景行可不敢怠慢,鬆開指向標了向聽眾擺出誠懇模樣:“謝謝科爾小姐,謝謝她在這裏為我們展現卓越的才華。”
希拉裏隻有一點點笑容並不說話,而聽眾們連笑容都沒多少,繼續盯著伴奏員似乎在警告沒那麽便宜的事。
楊景行就繼續:“很高興能以這種形式欣賞到科爾小姐完美的技藝和敏銳的音樂洞察力,同時也讓你我感受到你們的才能和這些才能蘊含的了不起的可能性。希望今天的愉快能成為柯蒂斯和浦海音樂學院的一塊友誼基石,謝謝。美好的一天,謝謝大家,謝謝柯蒂斯。”
嗯,這還差不多,聽眾們的表情普遍變得好看了一些,因為希拉裏已經略顯燦爛了,領導教授們也欣悅點頭了。
楊景行還不放心,再對希拉裏點頭:“謝謝科爾小姐。”
希拉裏終於也點點頭,並且笑著鬆口了:“很高興認識你。”
楊景行不敢再犯錯,讓希拉裏先走前麵下台:“請。”
希拉裏再點點頭,微笑著接受了討好,也回請一下。
可是這世界上總有那麽些人喜歡痛打落水狗,台上明明已經達成和解,就在雙方代表都要一起退下戰場的時候,聽眾中突然冒出響亮的一聲:“安可!”
和平來臨前的一聲喊把所有人都驚了一下,大家看看那個生事的人,再互相看看,感覺氣氛有點不對頭。
楊景行也真失敗,就在決定性的關鍵時刻,那個跟他有共識的半黑女生也反目了,全場第二個喊了出來:“安可。”
一生二了二生三,安可之聲頓時起此彼伏不絕於耳,然後很快就由那一排善於造勢的學生讓大家統一起來把口號喊出了磅礴氣勢。更可氣的是校領導和教授們,那些寬宏大量或者幸災樂禍表情分明是縱容甚至慫恿學生,有少數人臉上倒是顯得不好意思,但是也沒做出任何實際行動去阻止事態發展。
最可惡的是希拉裏,她的視線簡直在向聽眾致敬,似乎是說師弟師妹們也沒讓自己失望,然後看向楊景行的眼神簡直興奮了,滿臉的得意甚至激動讓她都難以裝出那麽一絲不好意思,分明在說這可怪不得我。
楊景行堅強乾笑。
希拉裏終於把表情控製了一下,但還是明顯的假惺惺:“可以嗎?”
楊景行還得說:“很高興……”
希拉裏一臉勝利,然後把請字說得可比準備下台時有韻味得多了。
雙方代表回到了舞台中間,看各自表情就知道誰輸誰贏,聽眾們興高采烈地鼓起掌來,還伴隨著歡呼。
這是絕對的主動權啊,希拉裏發話了:“繼續第三樂章?”
楊景行敢說什麽呢:“你決定。”
希拉裏稍想了一下後開始戲耍耍伴奏員:“我想拉組曲,可以嗎?”
楊景行真誠點頭。
聽眾們早就安靜下來了,還有好多本來站著的人趁剛才那會搬了椅子坐下來,痛打落水狗得好好欣賞,柯蒂斯人都掩飾不住興奮。
希拉裏還繼續調戲伴奏員:“你認為哪一首適合現在?”
楊景行隻能求個痛快了:“BWV1006挺好。”
巴赫的三套小提琴無伴奏組曲隨便哪一首不是自己的殺手鐧呢,希拉裏簡直得意一笑,這次架琴的姿勢都更灑脫了。
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