第一四二九章 主動權(1 / 2)

全音階狂潮 靈宇 2216 字 2023-05-14






晚上七點多,號稱平京最先進的棚又抓緊時間要開工了,吉他手現在不僅愛上了驢肉火燒還跟中國同行學會了不知道第幾套廣播體操的伸展運動,而且青出於藍地把伸展出了不容打攪的儀式感。

製作人已經在跟後期談細節,可以說是這麽多頂尖樂手千錘百煉出來的東西可不能再搞多軌共用混響效果器這種事了。而四零二在錄音棚裏就把演唱會調音注意事項做整理記錄的習慣,不知道調音師們是會感謝還是嫌棄,至少能看穿他其實就是眼饞音樂總監那點錢吧。

整天跟著蹭吃蹭喝看熱鬨的廣播操師父也起作用了,提醒製作人:“是不是有電話,在震。”

應該不是何沛媛,姑娘要在晚上靜心搞創作的短信剛發過來,楊景行就先把跟嘴邊的話跟後期講完。

幾乎被無視的老師傅還是有點介意的,幫人埋怨:“沒開工望著開工,開工被你當長工。”

之前大家嘴上不是都挺樂意被四零二當獨奏家對待嗎?這麽快就翻臉了?楊景行隻能示弱:“趁地主不在再歇會。”

老師傅簡直冷笑:“我就等著看你怎麽對付地主……”

來電顯示是河北唐山,楊景行就打過去:“您好。”

“你好,我是中音馮楠。”電話那頭是溫和女聲:“楊主任在忙嗎?”

“對不起馮教授,我剛沒拿電話。”楊景行真是好意思:“給您拜個晚年。”

“謝謝。”馮楠好像沒嫌棄:“也祝賀你,祝賀浦音鋼琴係喜收高徒。”

已經確定收高徒了嗎?難道平京的比自己還靈通?楊主任隻能儘量不露馬腳:“謝謝馮教授。”

被祝賀人的好像沒感覺呀,馮楠就補充:“其實更應該祝賀葉甫根尼,他做出了最明智的選擇。院裏幾位教授都認為葉甫根尼現在的貝多芬已經有幾分你早期錄音的神韻,得到親自指導他必定能不負天資更早在世界琴壇獨樹一幟。”

楊景行更沒底了,隻能講起套話:“上學就是為了學習,學校就是提供學習機會,要時時刻刻把握學習機會,我現在理解以前老師們苦口婆心講這些話了。”

馮楠還是嗬嗬:“是呀,要把握學習機會……”

中音副院長著名琵琶演奏家應該不會為了這些話給自己打電話,楊景行就主動:“馮教授,我上次拜托您的事如果有不方便您別往心裏去,我把您當老師才沒跟您客氣,您有話跟學生直說。”

馮楠可能沒見過如此不要臉套近乎的,一下子聲氣都變了:“不是這樣你別誤會,這件事情沒有不方便,團裏和院裏已經快協調好,還需要一個三弦可能會從學生中甄選,這個定下來就都妥了。”

這下輪到楊景行驚訝了:“那太謝謝您了,我還一直不好意思給您打電話。”

馮楠客氣:“不用謝我,這件事是秦書記在親自協調,秦書記和吳指揮都想儘可能挑選精兵強將,考慮培養鍛煉傑出人才,也從院裏抽了幾個學生。”

這麽重視嗎,楊景行都不知道說什麽了:“那太好了,太謝謝了。”

馮楠分析猜測:“等都準備好了秦書記應該會親自聯係你。”

楊景行感激:“麻煩秦書記了。”

馮楠想起來:“我的學生韋宗樂也在這次的名單裏,挺不錯的孩子,雖然還欠缺一些經驗,但是秦書記叫我們都推薦,就讓他借機會鍛煉一下吧。”

楊景行有點飄了:“也算是鍛煉吧,不耽誤學習就好。”

馮楠還知道:“王亞明老師他們都是讓人感心動耳的演奏家,已經在國際樂團樹立起標杆起到了很好的帶頭作用,我相信房老師他們也會儘力而爭鳴。”

楊景行嗯:“都是讓人尊重的老師……謝謝您通知我,我這一塊石頭落地了。”

“應該的。”馮楠確實熱心:“你看需不需跟大家見個麵?他們也很需要作曲家的意見。最近會到平京嗎?”

楊景行實誠了:“我在平京,不過這幾天棚裏時間排得比較緊,忙完這兩天就要趕回浦海,下次再找機會去拜訪您。”

“在呀……”馮楠關心:“很忙嗎?”

“吃喝都在棚裏。”楊景行笑:“牛皮我自己吹的,歌手樂手都是前輩,我不能再耽誤他們的時間。”

“許安我挺喜歡的。”馮楠也會開玩笑:“那我就裝不知

道了,不知道你在平京。”

楊景行哈:“好勒,那邊的事情就麻煩您和秦書記了……”

中音的都是副院長第一時間打電話,浦音呢,一個張楚佳老師還是第二天早上發個短信:有空來電匯報工作。

這張老師接電話還沒上沒下:“葩主任這麽早,昨天沒加班?”

楊景行趁機搞教育:“升官發財作風不能變,本主任身體力行。”

張楚佳哇聲讚歎:“葩主任好棒呀,好棒好棒,快來拍張照給李教授看!”

楊景行也看好:“你行了呀,聽這語氣可以自己實踐了。”

張楚佳就翻臉:“請主任說話注意點……”

還是說工作,等會就要正式給考生們發通知了,張楚佳現在也知道了放榜老師的心情其實也沉重。這次進鋼琴係複試的考生有四十多個,落榜的那二十幾人也是有資格期待好消息的,不用在放榜牌前哭了也會躲著哭。還好兩個留學生不占用名額,不然以照井奈奈香的表現可能會引起非議。

葉甫根尼不用說了,昨天大部分考官們還是第一次聽神童的現場,結論是盛名之下其實也很副,甚至認為基本功比葩主任剛入校的時候更穩妥紮實,真是一飽耳福。而作為最年輕的考官,張楚佳雖然也認同神童的琴技是有點葩主任的那種“崇高感”,但是音樂有點偏向“高傲”那邊,人看起來也有點冷。

楊景行不擔心:“衛教授什麽狠角色拿不下來。”

張楚佳嗬嗬恐嚇:“我怕是衝你來的,今天先下個戰帖。”

楊景行很欣慰:“年輕人有誌氣,好好鼓勵。”

“別當尚浩坤!”張楚佳卻是警告語氣:“小孩子可以天成,成年人有自尊。他們分析是聽過你的錄音不服氣,怕現實太殘酷,不敢跟你說就旁敲側擊說給我聽了幾句。”

楊景行看不慣:“別當個寶一樣……”

“你別站著說話不腰疼!”張楚佳幾乎嬌嗔:“知不知道教你的時候我有多受打擊?你的輕而易舉會擊潰別人用血汗積累起來的自信,會懷疑人生!”

“誇張栽贓。”楊景行才不信:“那張老師怎麽還越來越精妙?”

“我這麽堅韌不屈隨機應變的有幾個?男人多脆弱呀。”張楚佳搞起性別矛盾:“奈奈香就不怕打擊,昨天考完就回去把行李收好了,來跟我道別高高興興。”

楊景行好笑:“那快點通知,不然上飛機了。”

“她師姐還打電話問我呢,回去馬上畢業了,表白季知道嗎?”張楚佳有點挑釁:“知道她師姐嗎?”

楊景行當然知道:“這麽多師姐。”

“她隻認一個。”張楚佳好像有點吃醋:“我看最大的動力就是當師妹!”

楊景行哈:“要從自己身上找原因,我都不願認你了。”





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