“小陳，全國各地支教的老師，薪資水平都在這個幅度，這是按照誌願者來招募支教的老師的，都正軌的學校老師是不同的，城裏的老師，是享受國家福利待遇的，有交社保，有醫療有保險有養老還有攻擊金，很多還都是入編製的，他們是可以說是正規軍，是梯隊，講究升學率的。”蔣芳忙說道。

“可是蔣姐，就算是這樣，這薪資水平差距也太大了，讓這些城裏的老師來支教，給這點工資，他們會願意嗎？”沈冰蘭問道。

“這當然不一樣了，比如師範畢業的這些老師，留在城裏，在城裏的一點重點小學初中教學，也有在教育機構培訓孩子的，他們對於未來的願景是不一樣的。”蔣芳忙解釋道。

“那支教的老師，除了一腔熱血，幫助山裏的孩子，他們就不應該得到應有的收獲嗎？”沈冰蘭忙說道。

“冰蘭，我是怕這樣做，會打破一個平衡，那如果我們大涼山雙溝希望小學的老師薪資待遇上去了，可是人家其他地區學校的老師薪資還是這些，這不是有點失衡嗎？再說了，魔都老師的工資水平，和其他三四線城市老師的薪資水平，也都是不一樣的，所謂的地域性關係，因為地區不同，消費水平和物價也有所不同，所以薪資水平也會出現偏差，這是一個非常正常的現象，剛剛小陳說保安的工資，魔都比如說有三四千，但是五六線城市的保安工資，興許就一兩千，這其中，不就出現差距了嗎？地域性和薪資水平，是掛鉤的。”蔣芳繼續道。

“蔣姐，其實我也知道你說的這一塊，但是我還是想給我們雙溝希望小學的老師們有一個獎金的福利，我們這一次拿出這麽多錢來，除了蓋教學宿舍，就是提供一些教學設備以及為了交通方便而修路，而其中，老師的獎金福利，我覺得也可以放在其中，城裏的學校，有升學率一說，我們這邊也可以有，但是最關鍵的一塊，就是像長期在這裏支教的老師，我想給他們一份正式的合同，起碼讓他們的薪資，有一個保障，至於什麽樣的保障，我覺得，可以達到一個相應的以魔都教師薪資水平為準的福利。”我說道。

“長期支教的合同？”蔣芳喃喃開口。

“嗯。”我點了點頭。

“具體是什麽福利？”蔣芳繼續道。

“比如楊芳老師和劉浩然這樣的老師，他們的工作年限是不可能被抹殺的，他們值得一份這樣的合同，薪資水平的話，按照魔都老師的標準，八千一個月，獎金和年終獎另外計算。”我說道。

“八千一個月，一年差不多十萬，獎金和年終獎，年薪有十五到二十萬，作為城裏的老師待遇，算是比較不錯，但是在支教這一塊，已經是高薪了。”蔣芳點了點頭，接著道。

“對，但是我覺得他們值得擁有這樣一份保障，我們成立一個教育基金，這一塊老師的薪資，可以從裏麵去扣。”我繼續道。

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