296 296(一更) 民有同心(2 / 2)







就是那石籠。

從都江堰工程裏學過來的石籠。

若是按照現代的話來說,這東西就像是個層級控製結構,在旱災期間布置在小型河道之中,便能起到減緩徑流的作用,讓這些流水儘可能地在緩慢流動的狀態下滲透進土壤,以達成浸潤更多土地的目的。

要編織多大的尺寸,要將這東西放在什麽位置更為合適,在三州地界上負責興修水利工程的那些人其實都已經知道了,操作起來也堪稱熟練。

之所以還要在樂平月報上再做出一番刊登,還是為了防止有人覺得這東西是在惡意截斷水流,也是為了讓其他各州的人有機會學到這樣的一種自救手段。

比起她第一次提出要嚐試印刷之法的時候,眼下才是一個更適合讓其登上時代舞台的時機!

所有人隻會慶幸,在這樣一個最需要開啟民智,合力度過災情的時候,有這樣的一種手段能讓紙張這種載體發揮出其最大的功效,而不是讓畫院的所有人都埋頭在抄錄的工作中,甚至可能在繪製過程中的失當報廢掉紙張。

卻再罕有人會留意到,這項技術已經開啟了一種不可遏製的前行局勢。

想到在朝堂議會上決定,在今年夏天將《急就篇》作為第一號典籍大量印刷,昭姬就不免想到當年喬琰對她的那句承諾。

都會慢慢有的。

《急就篇》是前漢時期由黃門令編纂的孩童識字課本,但其中並不隻是識字,還包括了相當多的生活常用知識,放在今年印刷,在名義上也算說得過去,畢竟月報上的種種協助度過災年的科普知識,還是要讓民眾儘量知曉的。

這東西雖然不如喬琰在樂平時期讓楊修編寫的識字童謠更為朗朗上口,卻也要更具有官方的正統性。

若要在半月前來到長安拜謁喬琰的仲長統看來,這東西還有一點有意思的東西。

在《急就篇》中有一句話叫做——

列侯封邑有土臣,積學所致非鬼神。馮翊京兆執治民,廉潔平端撫順親。②

這好像正是喬琰如今所為的寫照,又是再一次對人定勝天之論的強調。

昭姬倒是沒想到這麽多,隻是從對印刷術前景的幻想中抽離開思緒,轉頭就見喬琰已經又往前走出了一段,連忙追了上去:“君侯,你等等我!”

不要仗著自己身高腿長就走那麽快啊!





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