看著萬玉芬大步離去的背影，阮妤隻覺得有些莫名其妙。

因為接下來也沒有發生什麼不對勁的事情，所以阮妤也就沒有去深想，和桂琴嫂子她們一起按著這邊的規矩吃了席，晚上甚至還等來了謝北辰，一起給新人送完了祝福才返回。

而接下來的日子也很簡單安逸。

看著天氣一天天轉暖，桂琴嫂子也不能再多久留，而是要返回農場，做春耕前的準備了。

阮妤這邊因為並沒有閒著，所以哪怕謝北辰現在每天早出晚歸，她也並不覺得有多不適應。

掃盲班因為辦得不錯，所以現在吳社長索性將公社裡的娃娃們也都安排了過來。

用吳社長的話來說，就是學點兒東西總比什麼都不會要好。

本來一切走向都是相當正常的，直到四月初的一天，久違的ge委會的領導們，又再次齊齊的殺進了紅旗公社。

這次過來的帽子可就扣得大了——說整個紅旗公社在搞小資！

因為有人舉報，說他們在宣揚舊文化，這一次過來，是要對他們進行整改教育的！

這群人來得十分突然，阮妤正好和羅敏一起，在教一些公社的婦女們唱長征組歌，那些人衝進來的時候，整個教室裡正擠擠挨挨的坐滿了人。

“這當然是誣告。”

聽完了來者的指控，阮妤幾乎是想都沒多想的就開口給予了否認：“我們可是在學習長征jing神，唱hong歌，哪裡是什麼舊文化？”

說到這裡，就不得不提起之前杜小滿來找阮妤商量時，阮妤的前瞻性了。

按照杜小滿的打算，是將小學課本直接拿起來教那些農民和孩子們識字。

可是卻被阮妤否定了。

“你有沒有想過，如果有一天，有人來找茬，我們拿被廢棄的小學課本來教學，會是什麼後果？”

阮妤看著杜小滿，態度十分認真。

紅旗公社也是有牛棚的。

雖然紅旗公社的人都善良淳樸，並沒有為難那些被發配到這邊來的那些“改造者”，但是就那個環境，其實也很苦了。

就更彆提有些極端的地方，還會做出更過分的舉動。

所以，在這個時代，想要做什麼事情，最主要的第一步其實不是如何將事情辦好，而是如何能夠最大程度的保全自己！

在保護好自己的同時，再去考慮怎麼做事！

於是在阮妤的提議下，最終他們將學習的教程，安排為了語錄和長征這樣膾炙人口的詩詞。

本來阮妤的這個提議，後來在知青們中間還帶來了不少的抱怨。

畢竟相比較來說，語錄和詩詞教起來會更為麻煩。

不過杜小滿在經過阮妤提醒之後，也驚覺這件事情的重要性，說什麼都不願意改主意。

而也正是因為杜小滿的這份堅持，在眼下麵對刻意的小報告時，成了拯救他們的定海神針。

“你們憑什麼打斷我們？”

“你們想要乾什麼？我們可是在學習語錄和詩詞，難道這也是舊文化，學小資？”